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 REFLEXIONA SOBRE LA CIUDADANIA DIGITAL Y LA RESPONSABILIDAD SOCIAL  PASO 1 LEE LAS PREGUNTAS Y RESPONDE  Consideras que aplicas conductas pertinentes en el uso de internet, redes sociales y tecnologías disponibles? Sí o no ¿por qué? ¿Al usar internet y sus medios, publicas información de tu autoría? Sí o no ¿por qué? ¿Consideras que muestras reglas o normas de comportamiento al usar las redes sociales? ¿Consideras que al participar en las redes sociales,  sea  Facebook o  WhatsApp u otras, compartes o reenvías información de otros? Sí o no ¿por qué? ¿Cuáles responsabilidades tienes como ciudadano digital?  Proporciona al menos 5 ejemplos. PASO 2 ACTUALIZA TU COMUNIDAD VIRTUAL Actualiza el contenido de tu comunidad virtual colocando el producto de las actividades 12-15 PASO 3 PARTICIPA Y RETROALIMENTA EN EL FORO  Publica tus respuestas en el foro “Ciudadanía digital y responsabilidad social”. Retroalimenta a al m...

 DISEÑA TU HUELLA E IDENTIDAD DIGITAL  PASO 1 LEE Y RECOPILA INFORMACIÓN  Antes de empezar, consulta la siguiente información: Alejandro Piscitelli - La Cultura Contemporanea, haz clic  aquí . Al usar internet se han creado nuevos términos como Huella digital (no la dactilar) e Identidad digital. Cuatro razones para cuidar nuestra huella digital, haz clic  aquí . Por qué dejamos huellas digitales tan grandes, haz clic  aquí . PASO 2 ANALIZA TU HUELLA DIGITAL  ¿Cuáles plataformas o aplicaciones empleo?, ¿por dónde navego?, ¿qué datos tengo en la internet?, ¿qué retrato he construido?, ¿tengo privacidad en la red? Realiza un análisis sobre tus cuentas de usuario en las diversas aplicaciones o plataformas (mínimo 7 cuentas). Recuerda y escribe de forma organizada: la cuenta, tipo de cuenta, perfil,  nombre de plataforma, tipo de plataforma (compras en línea, red social, correo electrónico,  video juegos, o...

 EMPLEA EL CODIGO QR  PASO 1 USO DEL CODIGO QR  Crea una carpeta en Google drive que se llame Act14_ QR_ NombreApellido, en ella, integrarás las subcarpetas con los nombres:  artículos,  tesis,  imágenes y aplicaciones en donde se almacenarán al menos dos archivos obtenidos de sitios académicos, y al menos dos archivos comprimidos de aplicaciones para generar el código. Identifica y analiza qué es el código QR, para qué sirve, cómo funciona, ventajas de emplearlo, en qué proyecto académico lo emplearías y por qué, aplicación que emplearías para generarlo y leerlo. Con tu información, estructura una infografía utilizando el software de tu preferencia Guarda la infografía en la carpeta ACT14_ QR_ NombreApellido, ejemplo: ACT14_ QR_ HumbertoMarthén. Dale a la infografía el nombre de tu preferencia. Emplea algún programa de los investigados para generar el código QR, ...

 ELABORA UN ARCHIVO MULTIMEDIA  PASO 1 ELIGUE EL TEMA DESARROLLADO  Se recomienda que tomes la información que buscaste en el módulo II, toma la información que describes en el documento de tu proyecto integrador.   Cuando consideres que la información previa,  te orienta,  elige un nombre de la temática que se relacione a tu perfil de egreso y experiencia educativa. PASO 2 BUSCA Y ORGANIZA LA INFORMACIÓN Si la información que tienes no es suficiente. Te puedes apoyar con buscadores académicos como  Google Académico  o  Microsoft Académico  o en la  Biblioteca Virtual  de la UV. Localiza y descarga los archivos la información de tu tema,  mínimo:  un artículo,  un libro,  una tesis de licenciatura y una de maestría. También puedes utilizar y manipular imágenes con licencia creative commons en Freepik. Haz clic  aquí . Wikipedia commons. Haz clic  aquí . Nota: Recuerda ...

 EMPLEA UN SOFTWARE LOCAL O EN LINEA  PASO 1 RECOPILA INFORMACIÓN    PASO 2 USA LA APLICACIÓN Y ELABORA SU GUIA  PASO 3 REALIZA LA INFOGRAFIA 

 EMPLEA PROCESADOR DE TEXTOS PARA PROYECTOS  INTEGRADOR PASO 1 PASO 2

 BUSCA Y ADMINISTRA ARCHIVOS  PASO 1 Forma parte de un equipo. Para ello, es necesario se hagan grupos de mínimo 3 y máximo 6 personas Deberán nombrar al equipo de acuerdo a la disciplina que cursas, ejemplo: las estrellas de la salud, los constructores, los científicos, los auditores, etc PASO 2 Solicita a tu facilitador el tema a investigar; o en base a tu programa educativo, hagan consenso entre los integrantes del equipo y seleccionen un tema de su disciplina Se sugiere iniciar la investigación de la temática en los informes de organismos internacionales. Un repositorio es la  Biblioteca de la Organización de las Naciones Unidas  que provee en la opción de  en el apartado de los  , documentos actuales sobre temas del Estado mundial de la infancia,  agricultura,  alimentación,  economía entre otros temas. Importante: el tema a investigar deberá acotarse a nivel nacional. Por ello, la integración de la investigación se deberá...

 CREA UNA COMUNIDAD VIRTUAL  PASO: Crea tu comunidad utilizando alguna de estas aplicaciones  Engage  de Microsoft 365 incluida en tu correo institucional UV, o bien puedes utilizar la aplicación  Blogger  de Google Apps Una vez creada tu comunidad, personaliza tu sitio de acuerdo a tu Programa Educativo (Enfermería, Contaduría, Ingeniería, etc) PASO2: Agrega como contenido los productos entregables en las actividades 1-6 Comparte la liga de tu comunidad en el apartado de actividades de Eminus4, en la actividad correspondiente.